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轉角遇到愛:
上
江秋樺 陳振明
雲嘉特教期刊
12 2010.11[民99.11]
頁9-17
TCI引用統計
2
資優生慈悲心靈之情意發展:理解與建構生命存有的另一種可能:Compassionate Mind: Its Meaning in Affective Development of Gifted Students and Possibility of Understanding and Constructing Human Beings
張芝萱 Chang, Chih-hsuan;
資優教育
153 2020.08[民109.08]
頁1-14