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題 名:
以「功能性溝通訓練」處置學生的問題行為:Reducing Problematic Behaviors Through Functional Communication Training
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
68 1998.09[民87.09]
- 頁 次:
頁16-19
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題 名:
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題 名:
特殊教育評量、鑑定工具調查研究:A Study on the Assessment Instruments of Special Education in Taiwan, R.O.C.
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁23-38
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題 名:
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題 名:
認字薄弱群體之閱讀能力及相關變項探討:A Study of Reading Abilities Among the Lower Word-Recognition Children
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁203-224
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁443-462
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題 名:
重障者的行為支持與功能性評量:Behavioral Support and Functional Assessment for Persons with Severe Disabilities
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
70 1999.03[民88.03]
- 頁 次:
頁1-6
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
31 1999.07[民88.07]
- 頁 次:
頁191-209
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁251-279
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
72 1999.09[民88.09]
- 頁 次:
頁13-18
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
44:1/2 民88.10
- 頁 次:
頁19-41
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
67 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁10-16
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
46:1 1999.01[民88.01]
- 頁 次:
頁17-34
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:2 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁97-120
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題 名:
學習障礙學生在魏氏兒童智力量表上顯現之特質研究:The Study of LD Students' Traits on WISC-Ⅲ
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
74 2000.03[民89.03]
- 頁 次:
頁1-11
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
27:4=311 民89.04
- 頁 次:
頁349-361+406
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題 名:
資優教育遠距教學加速方案的實施與應用--以史丹佛大學的資優青少年教育方案為例:Computer-based Advanced Placement for Gifted Students
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
75 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁7-13
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題 名:
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題 名:
資優生提早入學之鑑定議題:The Identification Issues on Gifted Early Entrants
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
74 2000.03[民89.03]
- 頁 次:
頁19-25
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題 名:
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題 名:
優秀國小資優教育教師教學生涯之研究:A Study of the Teaching Career of Gifted Education Teachers
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19 2000.09[民89.09]
- 頁 次:
頁327-346
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 2000.02[民89.02]
- 頁 次:
頁187-223
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題 名:
「選擇式分數減法診斷測驗」之建構效度分析:Validity Analysis of the Selective Fraction Subtraction Diagnostic Test
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
47:2 2000.07[民89.07]
- 頁 次:
頁63-90
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
47:2 2000.07[民89.07]
- 頁 次:
頁91-110