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國小教師接受注意力不足過動症衛教課程之成效:Efficacy of Educational Lecture on Attention-Deficit/ Hyperactivity Disorder (ADHD) for Primary School Teachers
鍾佳玘 趙國玉 林雪蓉 史麗珠 Chung, Chia-chi; Chao, Kuo-yu; Lin, Sheue-rong; See, Lai-chu;
臺灣醫學
21:5 2017.09[民106.09]
頁434-444
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