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初探國小階段學校本位轉介前介入服務模式的建構--以德音國小為例:A Preliminary Investigation into Constructing School-Based Prereferral Intervention Service Delivery Model--The Experience of the De Yin Elementary School
劉載興 何淑玫 許哲銘 Liu, Tsai-hsing; Ho, Shu-mei; Hsu, Che-ming;
特殊教育季刊
115 2010.06[民99.06]
頁23-30
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