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應用體感式電玩遊戲機提升特殊教育學校國中智能障礙學生跑步機訓練之合規行為:Developing the Compliance on Treadmill Training for Junior High Students with Intellectual Disabilities in Special Educational School through Somatosensory Video Games
陳鈴津 佘永吉 Chen, Ling-chin; Sher, Yung-ji;
身心障礙研究
14:3 2016.09[民105.09]
頁180-194
TCI引用統計