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檢索結果筆數(17)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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自閉症兒童在引發情境下的表徵性遊戲之研究:A Study of Symbolic Play in Elicited Conditions for Children with Autism
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21 2001.07[民90.07]
- 頁 次:
頁89-107
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 2002.11[民91.11]
- 頁 次:
頁213-236
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
29 民94.09
- 頁 次:
頁225-249
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
38:3 2013.11[民102.11]
- 頁 次:
頁1-27
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題 名:
自閉症兒童的智能評量:A Study of Cognition Assessment on the Children with Autism
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26 2004.03[民93.03]
- 頁 次:
頁153-175
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題 名:
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題 名:
關注動作問題對於自閉症者早期療育的幫助:Early Intervention for Children with Autism--The Movement Perspective
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
137 2015.12[民104.12]
- 頁 次:
頁21-29
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
45:1 2014.05[民103.05]
- 頁 次:
頁81-103
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
36:3 2011.11[民100.11]
- 頁 次:
頁27-55
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
122 2012.03[民101.03]
- 頁 次:
頁1-12
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題 名:
特殊教育實習教師專業社會化歷程研究:The Professional Socialization of Special Education Intern
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 2005.06[民94.06]
- 頁 次:
頁69-89
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題 名:
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題 名:
自閉症兒童的認知特色:Cognitive Characteristics and Intellectual Patterns of Children with Autism
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
94 2005.03[民94.03]
- 頁 次:
頁11-18
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 民94.12
- 頁 次:
頁103-120
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
64:1 2019.03[民108.03]
- 頁 次:
頁53-80
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題 名:
建構離島特殊教育支持系統之研究:Constructing Special Education Support Systems in Outlying Taiwanese Islands
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
68:3 2023.09[民112.09]
- 頁 次:
頁1-34
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
71 2021.06[民110.06]
- 頁 次:
頁1-17
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
157 2020.12[民109.12]
- 頁 次:
頁31-44
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
68:1 2023.03[民112.03]
- 頁 次:
頁35-71