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Jeff Malpas地方哲學對地方教育的啟示:以「走讀嘉義」課程方案為例:Jeff Malpas' Philosophy of Place and Its Implications for Place Pedagogy: Take the Curriculum Project of "Exploring Chiayi" as an Example
陳佳萍 洪如玉 Chen, Chia-ping; Hung, Ruyu;
嘉大教育研究學刊
37 2016.12[民105.12]
頁33-56
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