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性別平等教學方案對學生性別角色態度影響之研究--以新竹縣某國民中學為例:A Study of Impacts on Junior High School Student's Gender-Role Attitude through Teaching Program of Gender Equality: The Case of Hsinchu County Junior High School
葉嘉楠 王秀伶 Yeh, Chia-nan; Wang, Shiou-ling;
中華行政學報
12 2013.06[民102.06]
頁123-146
TCI引用統計