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Is Ertong Dujing a Viable Form of Moral Education for the 21st Century? A Philosophical Investigation:「兒童讀經」能成為二十一世紀可行之道德教育嗎?:一哲學視角之探究
王清思 Wang, Jessica Ching-sze;
臺灣東亞文明研究學刊
10:2=20 2013.12[民102.12]
頁247-272
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