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知識共構式教學對科技大學生多元的文化認知影響:The Effects of Idea-Centered Teaching and Learning on Technological University Students' Multicultural Understanding
洪國財 Hung, Guo-tsai;
通識學刊:理念與實務
6:2 2018.10[民107.10]
頁39-71+73-74
TCI引用統計