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從傅柯的權力微物理學觀點分析學校行政組織權力的運作與啟示:The Implication on Foucault's Microphysics of Power to School Administrative Organization
鄭宏財 Jeng, Horng-tsai;
國民教育研究集刊. 臺南師院
9 2003.10[民92.10]
頁301-319
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