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適性揚才?--略談對十二年國教「適性輔導建議」制度設計的隱憂:Developing Talent? A Concern about Effective Counseling Approaches for Talent Development in the Twelve-Year Basic Education Program
李彥儀 Lee, Yen-yi;
鵝湖
39:3=459 2013.09[民102.09]
頁1-2
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