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批判的教育政策分析:以十二年國民基本教育超額比序政策為例:A Critical Analysis of Education Policy: The Case of Comparing Ranking While over Quotas in 12-year Compulsory Education
王雅芳 Wang, Ya Fang;
育達科大學報
49 2021.06[民110.06]
頁133-152
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