刊名
類目
出版年
資料類型
檢索結果筆數(1)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
在搜尋的結果範圍內查詢:
全部
排序
每頁顯示
1
「日本特色教育模式輸出推動方案」之脈絡、現況與啟示:The Analysis of the Context, the-State-of-Art and Implication of the "EDU-Port Japan" Project
廖于晴 Liao, Yu-ching;
比較教育
93 2022.11[民111.11]
頁111-127
TCI引用統計