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支持服務輔導機制促動偏鄉教育變革之歷程探討:以高雄國民教育幼兒班為例:Exploration on the Process of the Support-Service Counseling Mechanism in Promoting Education Reform in Rural Areas: A Case of Indigenous Area and Offshore Island Preschool Programs in Kaohsiung
戰寶華 Chan, Pao-hwa;
教育科學研究期刊
68:3 2023.09[民112.09]
頁95-139
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