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鬆動校園權力關係:《教育基本法》與四一○教改後的學生權利甦醒與賦權:The Re-forming of Power Relationship in School: The Educational Fundamental Act and the Awakening and Empowering of Student Rights after 410 Education Reform
洪承宇 Hung, Cheng-yu;
教育研究集刊
69:4 2023.12[民112.12]
頁87-119
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