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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:5 1999.09[民88.09]
- 頁 次:
頁82-100+a9
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題 名:
現象學與比較教育方法論:Phenomenology and the Methodology of Comparative Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁65-74
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
28 1997.06[民86.06]
- 頁 次:
頁1-39
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題 名:
日本學期制度革新的啟示:The Reform of Semester System in Japan and Its Implication for Taiwan
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
63 2005.04[民94.04]
- 頁 次:
頁84-93
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
58:4 2013.12[民102.12]
- 頁 次:
頁103-131
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
41 2013.12[民102.12]
- 頁 次:
頁87-122
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 2004.06[民93.06]
- 頁 次:
頁1-12
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
253 2015.05[民104.05]
- 頁 次:
頁81-97
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:3 2016.09[民105.09]
- 頁 次:
頁53-75
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 2015.07[民104.07]
- 頁 次:
頁13-56
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
268 2016.08[民105.08]
- 頁 次:
頁99-117
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題 名:
學校實施「故事領導」的應用架構之分析:An Analysis of the Application Framework of "Story Leadership" in School
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:4 2010.12[民99.12]
- 頁 次:
頁241-268
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:1 2010.06[民99.06]
- 頁 次:
頁203-218
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:6 2004.12[民93.12]
- 頁 次:
頁59-84
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題 名:
教育分權改革與官僚體制之變貌:日本案例評析:Decentralization Reform and Changing of Bureaucracy in Education: A Japan Case
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:3 2010.09[民99.09]
- 頁 次:
頁1-29
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題 名:
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題 名:
學校行政中的「故事領導」概念分析:The Analysis of "Story-Leadership" Idea in Elementary Schools Administration
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
47:6 2007.08[民96.08]
- 頁 次:
頁61-67
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題 名:
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題 名:
美國初等教育改革動向分析:Analyzing the Trend of Elementary Education Reform in the United States
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
33 2007.03[民96.03]
- 頁 次:
頁125-150
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題 名:
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題 名:
Workplace Abuse in School: A Perspective of Educational Leadership:校園職場侵略:以教育領導為觀點
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 2007.12[民96.12]
- 頁 次:
頁51-62
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:2 2007.06[民96.06]
- 頁 次:
頁1-33
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題 名:
校長口說敘事能力之概念性架構探究:The Conceptual Framework of Principal's Oral Narrative Ability
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 2019.10[民108.10]
- 頁 次:
頁123-142
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題 名: