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國中小校長多元架構領導對學校效能影響之研究--以教師組織承諾為中介變項:A Study of the Influence of Principal Multi-frame Leadership on School Effectiveness for Elementary and Junior High Schools--Teacher Organization Commitment as an Intermediary Variable
謝為任 謝文英 Hsieh, Wei-zen; Hsieh, Wen-ying;
學校行政
135 2021.09[民110.09]
頁74-94
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