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An Evaluation of Quantity of Speaking Activities in a Selection of English Conversation Textbooks Employed in Taiwanese Universities for Applied English Language Department Students:分析部分挑選的教課書用於在臺灣部分大學中應用英語系之英語會話課中口說活動之量化研究
劉文榮 Liu, Wen-jung;
臺中教育大學學報. 人文藝術類
29:1 2015.06[民104.06]
頁43-59
TCI引用統計
2
以多元舞蹈課程協助大專學生對身體認知及肢體運用能力提昇之探討:
林威玲
臺北科大體育
3 民94.04
頁19-33