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杜威、赫欽斯與羅蒂對博雅教育的不同看法及其對通識教育的啟示:The Different Perspectives of Liberal Education among Dewey, Hutchins, and Rorty and the Implications for General Education
黃振豊 何俊青 Huang, Chen-li; Ho, Chun-ching;
通識教育學刊
15 2015.06[民104.06]
頁33-49
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