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檢索結果筆數(22)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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- 題 名:
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- 卷 期:
4:2 2016.10[民105.10]
- 頁 次:
頁121-151
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- 題 名:
- 作 者:
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- 卷 期:
22:2 2010.12[民99.12]
- 頁 次:
頁93-114
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:1 2019.03[民108.03]
- 頁 次:
頁19-48
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 2018.05[民107.05]
- 頁 次:
頁47-72
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24 2018.12[民107.12]
- 頁 次:
頁1-50
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
29 2018.12[民107.12]
- 頁 次:
頁39-55
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
295 2018.11[民107.11]
- 頁 次:
頁52-81
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 2019.09[民108.09]
- 頁 次:
頁103-125
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題 名:
沉浸式互動APP設計創新教學之研究:A Study on Innovative Teaching of Immersive and Interactive App Design
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:4 2018.12[民107.12]
- 頁 次:
頁1-8
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:3 2018.09[民107.09]
- 頁 次:
頁11-17
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:4 2023.12[民112.12]
- 頁 次:
頁111-127
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題 名:
創新教學真能增進學生學習成效?:Can Innovative Teaching Really Improve Students' Learning Effectiveness?
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:2 2020.12[民109.12]
- 頁 次:
頁91-116
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 2019.10[民108.10]
- 頁 次:
頁1-15
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:2 2019.10[民108.10]
- 頁 次:
頁87-121
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:4 2020.07[民109.07]
- 頁 次:
頁191-217
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
33 2020.02[民109.02]
- 頁 次:
頁79-96
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題 名:
家鄉關懷:〈故鄉素描〉〈這邊港與彼邊港〉×「kahoot」「牌卡」:Course Design of Caring about Hometown
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13:1=24 2019.01[民108.01]
- 頁 次:
頁1-12
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題 名:
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題 名:
創新通識課程--國際關係新視角:Innovative General Education Curriculum--International Relations in New Perspectives
- 作 者:
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- 卷 期:
9 2020.12[民109.12]
- 頁 次:
頁83-98
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題 名:
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- 題 名:
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- 卷 期:
30 2022.12[民111.12]
- 頁 次:
頁69-133