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深化基本素養融入通識課程之教學實務研究:以輔英科技大學為例:Research on the Teaching Practice of Promoting Integration Core Competence into Liberal Curriculum: Model Developed by Fooyin University
陳雲卿 Chen, Yung-ching;
通識學刊:理念與實務
4:1 2016.03[民105.03]
頁37-73
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