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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
32 1993.08[民82.08]
- 頁 次:
頁10-12
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11:3 2014.09[民103.09]
- 頁 次:
頁348-361
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 2014.01[民103.01]
- 頁 次:
頁21-33
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 2016.04[民105.04]
- 頁 次:
頁1-32
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26 1992.08[民81.08]
- 頁 次:
頁4-7
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:2 2008.06[民97.06]
- 頁 次:
頁15-34
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 2018.10[民107.10]
- 頁 次:
頁1-16
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 2017.10[民106.10]
- 頁 次:
頁67-83
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題 名:
2030雙語政策下高等教育推動全英文授課的幾項反思:Bilingual Nation by 2030? Some Reflections on EMI in Higher Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:4 2022.07[民111.07]
- 頁 次:
頁327-344
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題 名: