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正念靜心運用於通識教育之研究--以MBCT與MBSR融入課程為例:The Application of Mindfulness Meditation in General Education: Take the Integration of MBCT & MBSR as an Example
姜義勝 楊振昇 Jiang, Yi-sheng; Yang, Chen-sheng;
通識教育學刊
28 2021.12[民110.12]
頁37-76
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