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作業設計在教學的運用--以《史記》課程為例:The Application of Assignment Design on Teaching Methodology: A Case Study on the Course "the Recoreds of the Grand Scribe"
蔡忠道 Tsai, Jung-tao;
嘉義大學通識學報
3 民94.09
頁259-280
TCI引用統計