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全人教育概念在歷史教學中的實踐--以史前史教學為例:A Practice of Theory of Holistic Education in the Pedagogy of History: A Demonstration of Prehistory Teaching
陳能治 Chen, Neng-chih;
歷史教育
18 2011.06[民100.06]
頁101-133
TCI引用統計