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國中機器人STEAM跨領域課程發展研究:以彰化縣二水國中培龍計畫為例:Development and Effects of an Interdisciplinary Robotics STEAM Curriculum: A Case Study of a Rural Junior High School in Taiwan
胡淑華 蔡孟蓉 Hu, Shu-hua; Tsai, Meng-jung;
數位學習科技期刊
11:4 2019.10[民108.10]
頁51-75
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