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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:1 2012.08[民101.08]
- 頁 次:
頁49-64
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題 名:
Integrating a Task--Based Approach into an EFL Learning Classroom:將任務導向教學法融入英語教學中
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
34 2012.07[民101.07]
- 頁 次:
頁33-46
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
30:1 2016.06[民105.06]
- 頁 次:
頁53-80
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:3 2016.02[民105.02]
- 頁 次:
頁67-94
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題 名:
考察七年級生於不同類型的求解題的反應:A Study on 7th Grade Students' Response to Items of Different Task Types
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
389 2016.06[民105.06]
- 頁 次:
頁20-33
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22 2010.12[民99.12]
- 頁 次:
頁103-117
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題 名:
Study on Task-based Assignments in a Technical College’s EFL Class:技術學院英語教學任務學習研究
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 2009.11[民98.11]
- 頁 次:
頁117-139
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題 名: