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互動式電子書對原住民高中職學生閱讀理解能力之研究:The Study of Exploring High/Vocational School Students' Reading Comprehension on Reading E-Books
黃思華 Huang, Tzu-hua;
教育科技與學習
2:2 2014.07[民103.07]
頁143-164
TCI引用統計