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臺北市國中生知覺教師正向管教與其自尊之研究:Junior High School Students' Perception of Teachers' Positive Discipline and Students' Self-esteem in Taipei City
洪郁芬 黃郁婷 Hung, Yu-fen; Huang, Yu-ting;
學校行政
130 2020.11[民109.11]
頁38-60
TCI引用統計