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運用摺紙提升學生尺規作圖技巧:Using Paper Folding to Promote Students Ability in Straightedge-and-compass Problem Sloving
譚克平 陳宥良 Tam, Hak-ping; Chen, Yu-liang;
科學教育月刊
323 2009.10[民98.10]
頁15-24
TCI引用統計