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以次序理論探討科技大學學生在微積分的學習--以多項式積分為例:An Approach Based on Order Theory about Calculus Teaching of Technology University: With Respect to the Integration of Polynomial
曾炤炫 孫立中 柯嘉南 李振銘 Tzeng, Chao-hsien; Sun, Li-chung; Ko, Chia-nan; Lee, Cheng-ming;
高等教育
6:1 2011.06[民100.06]
頁145-164
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