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參與國中數學科補救教學學生數學學習自我效能感之探究:A Study of the Feeling of Self-efficacy in Learning Mathematics for High School Students Who Participated in Mathematic Remedial Instruction
呂文惠 Lu, Wen-hui;
臺灣教育研究期刊
1:6 2020.11[民109.11]
頁127-155
TCI引用統計