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擇宜論模式應用於社會學習領域學習者觀點的校本鄉土區域教材研發:Appling a Eclectic Model Suitably to Native Regional Teaching Material Research and Its Development from the Viewpoint of Learner in the School-based Curriculum of Social Studies
郭金水 Kuo, Jin-shoei;
國民教育
49:3 2009.02[民98.02]
頁9-26
TCI引用統計