刊名
類目
出版年
資料類型
檢索結果筆數(1)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
在搜尋的結果範圍內查詢:
全部
排序
每頁顯示
1
探究以學生心智模式為設計基礎之教-學序列對學生電學學習之影響:Investigating the Influences of Mental Model Based Teaching-Learning Sequences on Students' Learning in Electricity
林靜雯 邱美虹 Lin, Jing-wen; Chiu, Mei-hung;
科學教育學刊
17:6 2009.12[民98.12]
頁481-507
TCI引用統計