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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
5:1=18 1999.05[民88.05]
- 頁 次:
頁45-52
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁79-100
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
30:2 1998.12[民87.12]
- 頁 次:
頁17-32
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁155-177
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 1999.01[民88.01]
- 頁 次:
頁375-431
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
33 1991.06[民80.06]
- 頁 次:
頁133-145
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17 1999.12[民88.12]
- 頁 次:
頁31-39
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題 名:
情境領導理論適用性之研究--以高屏地區國民小學為例:The Study of Adaptability in Situational Leadership Theory
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 1999.11[民88.11]
- 頁 次:
頁50-99
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:5=173 1999.10[民88.10]
- 頁 次:
頁72-80
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題 名:
國小英語教室用語、師生互動策略與溝通情境的建構:Elementary Classroom English, Teacher-Student Interaction,and Communication
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
39:1 1998.10[民87.10]
- 頁 次:
頁22-29
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題 名:
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題 名:
分組合作學習中兒童的情意表現:Analysis of Children's Affective Factors in Small Group Cooperative Learning Setting
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 1998.11[民87.11]
- 頁 次:
頁39-72
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁77-81
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
303 1992.09[民81.09]
- 頁 次:
頁44-45
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49 2000.08[民89.08]
- 頁 次:
頁54-63
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 2000.01[民89.01]
- 頁 次:
頁325-354
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 2000.07[民89.07]
- 頁 次:
頁381-391
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
75 2001.07[民90.07]
- 頁 次:
頁126-143
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
36 2001.08[民90.08]
- 頁 次:
頁31-34
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁361+363-393+395-396