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Effects of Text Structure Instruction on Chinese EFL Six Graders' Reading Comprehension and Free Recall:文體結構教學對臺灣國小六年級學童英文閱讀理解及自由回憶之影響
郭鳳蘭 葉佳雯 江憲坤 Kuo, Feng-lan; Yeh, Chia-wen; Chiang, Heien-kun;
Spectrum: NCUE Studies in Language, Literature, Translation, and Interpretation
2 2008.01[民97.01]
頁103-120
TCI引用統計