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不同認知型態的國中學生在虛擬實境學習教室中學習歷程之研究:A Study of the Learning Path of Different Cognitive Styles Students in Junior High School with Virtual Reality Classroom
溫嘉榮 林佳宏 Wen, Jia-rong; Lin, Jia-hong;
教育研究資訊
9:4 2001.08[民90.08]
頁145-171+a5
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