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運用意象劇場「思辯」中學同儕提議:以《阿闍世王》為教學案例:Using Image Theatre to Inspire High School Students to Consider and Criticize Their Peer Propositions: Taking The King of Ajatasatru as a Teaching Example
李其昌 梁雅茹 Li, Chyi-chang; Liang, Ya-ju;
臺中教育大學學報. 教育類
29:2 2015.12[民104.12]
頁39-63
TCI引用統計
2
教師入戲融入線畫課程對國小高年級創造力之研究--以新北市某國小為例:A Study on Integrating the Teacher in Role Approach in Line Drawing Curriculum for Enhancing Creativity of Higher Grade Elementary Students: An Example of an Elementary School in New Taipei City
張睿 李其昌 Chang, Jui; Li, Chyi-chang;
臺中教育大學學報. 人文藝術類
35:1 2021.06[民110.06]
頁1-22