刊名
類目
出版年
資料類型
檢索結果筆數(1)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
在搜尋的結果範圍內查詢:
全部
排序
每頁顯示
1
國小四年級「胡桃鉗」藝術統整課程應用故事中心模式之研究:The Application of Story as an Organizing Center in the "Nutcracker" Arts Integrated Curriculum in the Fourth Grades of Elementary School
丘愛鈴 莊淑閔 Chiu, Ai-ling; Chuang, Shu-min;
教育學刊
25 民94.12
頁127-154
TCI引用統計