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題 名:
行動、反思與成長:一位自然科教師的自我教學研究:Action, Reflection, and Growing: A Study of My Science Teaching Performance
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:1 1999.03[民88.03]
- 頁 次:
頁17-34
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題 名:
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題 名:
以國小高年級自然科為核心之課程統整設計研究:A Study of Integrated Curriculum Models: Using Science as the Core Course
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:2 2001.06[民90.06]
- 頁 次:
頁123-145
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
76 2007.06[民96.06]
- 頁 次:
頁105-130
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題 名:
自然與生活科技領域教科書中的多元文化圖像:Multicultural Images in Science and Technology Textbooks
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:3 2013.12[民102.12]
- 頁 次:
頁35-57
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:1 2008.09[民97.09]
- 頁 次:
頁23-40