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英語電子繪本融入不同角色扮演活動對國小四年級學童故事理解、閱讀動機與投入及英語能力之影響:Influences of Different Role-Playing Strategies in Reading English Picture E-Books on Taiwanese Fourth Graders' Story Comprehension, Reading Motivation, Reading Flow, and English Performance
高宜敏 邱怡君 Kao, Gloria Yi-ming; Chiu, Ivy Yi-chun;
數位學習科技期刊
15:4 2023.10[民112.10]
頁55-83
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