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檢索結果筆數(33)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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- 題 名:
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- 卷 期:
5 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁275-299
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14:6 民95.12
- 頁 次:
頁615-635
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題 名:
增加數學學習時數的理念與觀點:The Ideas and Viewpoints of Increasing Mathematics Learning Hours
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
250 2015.02[民104.02]
- 頁 次:
頁32-47
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:2 2013.06[民102.06]
- 頁 次:
頁113-132
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:1 2013.05[民102.05]
- 頁 次:
頁73-106
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37 2004.12[民93.12]
- 頁 次:
頁25-50
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
44:4 2004.04[民93.04]
- 頁 次:
頁63-68
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題 名:
臺北市長春國小鄉土語言課程實施現況:A Study of Dialects in Taipei Chang Chun Elementary School
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
44:4 2004.04[民93.04]
- 頁 次:
頁69-72
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:3 2015.12[民104.12]
- 頁 次:
頁77-111
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:2 2016.08[民105.08]
- 頁 次:
頁35-67
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題 名:
教室是平的?一位國小自然科教師的敘說探究:Is the Classroom Flat?A Narrative Inquiry into a Primary School Science Teacher
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20:2 2012.04[民101.04]
- 頁 次:
頁97-118
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18:2 2010.04[民99.04]
- 頁 次:
頁155-175
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 2010.06[民99.06]
- 頁 次:
頁29-42
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
52:1/2 2007.10[民96.10]
- 頁 次:
頁49-78
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題 名:
發展錨定式科學寫作模式之行動研究:An Action Research on Developing an Anchored Science Writing Model
- 作 者:
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- 卷 期:
15:5 2007.10[民96.10]
- 頁 次:
頁491-520
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題 名:
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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
15:5 2007.10[民96.10]
- 頁 次:
頁543-563
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
40 2019.12[民108.12]
- 頁 次:
頁77-105
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題 名:
教保服務人員知識分享與專業發展之研究:A Research on Preschool Educator's Knowledge Sharing and Professional Development
- 作 者:
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- 卷 期:
128 2020.07[民109.07]
- 頁 次:
頁296-318
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題 名: