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翻轉教室融入國小六年級資訊課程對批判性思考能力之影響:The Impacts of Flipped-classroom Integrated into Computer Course on Critical Thinking for 6th Graders
徐新逸 項志偉 Shyu, Hsin-yih; Hsiang, Chih-wei;
課程與教學
19:4 2016.10[民105.10]
頁23-60
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