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國小體操專長與非專長教師學科教學知識與學生學習成就之比較研究:Pedagogical Content Knowledge and Student Learning Achievement : A Comparison of Gymnastic Specialist Teacher and Nonspecialist Teacher in Elementary School
顏貝珊 闕月清 Yen, Pei-sha; Keh, Nyit Chin;
臺灣運動教育學報
4:1 2009.10[民98.10]
頁59-78
TCI引用統計