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國小資優班與普通班創造思考教學實施狀況的比較研究:A Comparison on Teaching Practice of Creative Thinking between Gifted/Talented Classes and General Classes in Elementary Schools
詹秀美 Chan, Shiou-mei;
臺中師院學報
13 1999.06[民88.06]
頁653-674
TCI引用統計