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國小教師面臨討論式數學教學問題之個案研究:A Case Study on Elementary School Teacher to be Confronted with Problems Using Communicative Mathematics Teaching
許馨月 鍾靜 Hsu, Hsin-yueh; Chung, Jing;
國立臺北師範學院學報. 數理科技教育類
17:1 2004.03[民93.03]
頁57-82
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