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探討科學想像力融入國小自然科課程單元之成效:以「簡單力學--力與運動」單元為例:Effectiveness of an Instructional Experiment Using Scientific Imagination Integrated into a Nature Science Course for Elementary School Students: An Example of "Simple Machines--Force and Motion"
王佳琪 楊棨棠 Wang, Chia-chi; Yang, Chi-tang;
教育科學研究期刊
64:1 2019.03[民108.03]
頁213-240
TCI引用統計
2
學生知覺體育教師教學風格、體育課程樂趣化、運動涉入與課程滿意度之研究--以某科技大學為例:A Study of Relationship of Student's Perception of Physical Education Teaching Style, Pleasure in Physical Education Curriculum, Sport Involvement and Course Satisfaction--Take Certain University of Technology as an Example
陳怡芬 王佳琪 Chen, Yi-fen; Wang, Chia-chi;
南台人文社會學報
25 2021.11[民110.11]
頁1-38