刊名
類目
出版年
資料類型
檢索結果筆數(1)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
在搜尋的結果範圍內查詢:
全部
排序
每頁顯示
1
A Comparative Study of American and Taiwanese Teachers' Practices for Promoting Prosocial Behavior of Kindergarten Children:美國與臺灣幼稚園兒童利社會行為教學之比較研究
卓美芳 蔡秋桃 Cho, Mei-fang; Tsai, Chiu-tao;
南台人文社會學報
1 2009.05[民98.05]
頁153-190
TCI引用統計