查詢結果
檢索結果筆數(11)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:1/2 民85.05
- 頁 次:
頁57-65
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:3 民94.09
- 頁 次:
頁51-59
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
48:2 2009.06[民98.06]
- 頁 次:
頁15-24
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
40 2020.12[民109.12]
- 頁 次:
頁216-238
-
-
題 名:
師說心語:教師專業的脆弱性:Teachers' Talk: Teachers' Professional Vulnerability
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
44 2020.11[民109.11]
- 頁 次:
頁139-175
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:5 2020.09[民109.09]
- 頁 次:
頁155-174
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
48 2020.06[民109.06]
- 頁 次:
頁211-233
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:1 2021.03[民110.03]
- 頁 次:
頁17-30
-
-
題 名:
教師の成長を測る「共通専門能力尺度」の作成--台湾の大学で働く日本語教師を対象として:評量教師專業成長的「共通專業知能量表」之編製研究--以臺灣的大學日語教師為研究對象
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18 2021.01[民110.01]
- 頁 次:
頁189-218
-
題 名:
-
-
題 名:
我國教學觀察與回饋研究結果綜合性分析:A Synthetic Analysis of Instructional Observation and Feedback in Taiwan, ROC
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:1 2021.01[民110.01]
- 頁 次:
頁223-238
-
題 名:
-
-
題 名:
我國教學輔導教師研究結果綜合性分析:A Synthetic Analysis of Mentor Teacher in Taiwan, ROC
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:12 2020.12[民109.12]
- 頁 次:
頁126-152
-
題 名: